Дистанционное обучение 1-4 класса
Положение об организации образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях введения режима повышенной готовностиСкачать
С 7 декабря по 21 декабря 2020 г. в МБОУ СОШ с.Кундустуг осуществляется дистанционное обучение для учеников 2 классСкачать
Методические рекомендации по использованию информационных технологий в образовательном процессе в условиях распространения новой коронавирусной инфекции в 2020-2021 учебном годуСкачать
Методические рекомендации для педагогов по проведению уроков с применением дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях Республики ТываСкачать
Ссылки для дистанционного обучения
Расписание с 12 мая по 16 мая 2020г
1 класс
Расписание уроков на 12.05.2020 (вторник)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Русский язык | Мягкий знак как показатель мягкости согласных звуков. | Стр.87-89, упр.2,3, 4, упр.1 (устно) |
| 2. | Математика | Вычитание вида 14- | стр.85 №1,2,3. |
| 3. | Окружающий мир | Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности? | стр.68-69 раб.тетрадь стр.47, задания 1,2. |
Расписание уроков на 13.05.2020 (среда)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Русский язык | Согласные парные и непарные по твёрдости –мягкости. | стр.89,91, упр. 7,8, 9 |
| 2. | Родной язык | Кандыг, чулуг деп айтырыгларга харыылаттынар состер. | Ар.116-117 Бодун номчу ар.42-45, номчуур |
| 3. | Математика | Вычитание вида 15- | стр.86, №1,2, 5 |
Расписание уроков на 14.05.2020 (четверг)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Музыка | Музыка в цирке. | |
| 2. | Технология | Важные телефонные номера. Правила движения. Практическая работа «Важные телефонные номера». | Аппликация 01,01,03 |
| 3 | Родной язык | Канчап тур, канчанган, канчаар деп айтырыгларга харыылаттынар состер. | Ар. 118-119, аянныг номчуур, Бодун номчу- ар.46-49, номчуур |
2 класс
Расписание на 12 мая
| Русский яз | Общее понятие о предлоге. Стр. 108-109 | Упр. 186 с. 109 Правило с. 109 | Р/т № 112, 113 с. 52 |
| Математика | Умножение числа 3 и на 3. Стр. 90 | Красный ∆ № 1 с. 90 | № 2 с. 90 |
| Лит. чтение | Стихи И. Токмаковой. Стр. 153-154 | Прочитать стих-е | Выучить стих-е на с. 153 |
| Окр. мир | Московский Кремль. Стр.102-107 | Р/т № 1 с. 65 | Р/т № 3 с. 67 |
Расписание на 13 мая
| Русский яз | Раздельное написание предлогов со словами. Стр. 111-112 | Упр. 110 с. 110 Правило с. 110 | Упр. 189 с. 111 |
| Математика | Умножение числа 3 и на 3. Стр. 91 | Записать табл. 3 № 1 с. 91 | № 5 с. 91 |
| Тыва дыл | *28. Кол сѳс биле сѳглекчи дугайында бѳдүүн билиг. (ар.128-130) | Дурум ар. 128 Мерг. 309 ар. 129 | Мерг. 312 ар. 130 |
| Номчулга | Ойнап чору (К. Ондар). (ар. 118-119) Матпаадыр. (ар. 119-120) | Ар. 118-120 номчуур |
Расписание на 14 мая
| Русский яз | Восстановление предложений. Стр. 112 | Упр. 192 с. 112 | Р/т № 114 с. 53 |
| Математика | Деление на 3. Стр. 92 | № 1 с. 92 | № 3с. 92 |
| Лит. чтение | Г. Остер «Будем знакомы». Стр. 155-160 | Прочитать рассказ | Пересказ рассказа |
Расписание на 15 мая
| Русский яз | Проверка знаний (Стр. 337) | Проверь себя с. 113 | Р/т № 115 с. 53 |
| Математика | Деление на 3. Стр. 93 | № 2 с. 93 | № 3 с. 93 |
| Окр. мир | Город на Неве. Стр.108-113 | Р/т № 1 и 2 с. 68 | Р/т № 4 с. 69 |
Расписание на 16 мая
| Русский яз | Контрольный диктант «Гроза» (Стр. 339) | Написать диктант | Р/т № 116 с. 54 |
| Математика | Закрепление. Стр. 94; 96 | № 1 с. 94 | № 4 с. 96 |
| Лит. чтение | В. Драгунский «Тайное становится явным». Стр. 161-167 | Прочитать рассказ | Пересказ рассказа |
3 класс
| Расписание на 12.05.2020г | ||
| Русский язык | Частица НЕ с глаголами | Упр 224, 226, 227 стр 124-125 |
| Математика | Приемы устных вычислений вида 100:50, 800:400 | №1, 2, 3, 4 стр 84 |
| Лит.номчулга | Т.И.Крылов «Чаан болгаш Моська». Л.Толстой «Ошку биле Бору» | Ар 132-134 номчуур, кайы бирээзинге чурук чуруур |
| Окр мир | Что такое «Бенилюкс» | Стр 118-123 прочитать в учебнике, письменно в раб.тетради |
| Расписание на 13.05.2020г | ||
| Русский язык | Правописание НЕ с глаголами | Упр 229, 230, 234 стр 127-128 |
| Математика | Виды треугольников | №1, 2, 5 стр 85 |
| Тыва дыл | Домакта санай адаан состернин аразында биче сек | Мерг 361, 362 ар 134 |
| Лит.чтение | Т.М.Зощенко «Великие путешественники» | Стр 154-163 прочитать, письменно описать главных героев рассказа |
| Физ-ра | ||
| Физ-ра | ||
| Расписание на 14.05.2020г | ||
| Английский язык | ||
| Русский язык | Обобщение знаний о глаголе | Упр 4, 5, 8 стр 130 |
| Математика | Приемы устных вычислений в пределах 1000 | № 2, 4 стр 86, № 3 стр 87 |
| Лит.номчулга | Кхмер тоол «Ыят чок крокодил». Кыпгыс улустун тоолу «Ийи элчиген» | Ар 135-138 номчуур, словарьлыг состерни ушта бижиир |
| Расписание на 15.05.2020г | ||
| Русский язык | Контрольный диктант по теме «Глагол» | Раб.тетрадь |
| Лит.чтение | Н.Носов «Федина задача» | Стр 164-169 прочитать, пересказ |
| Окр мир | В центре Европы | Стр 125-131 прочитать в учебнике, письменно в раб.тетради |
Расписание с 7 мая по 8 мая 2020г
4 класс
7 мая 2020г
| № | предмет | Тема урока | Дом.задание |
| 1 | Русский язык | Правописание глаголов в прошедшем времени | Упр 232 Повторить правило на стр.110 |
| 2 | Матем | Письменное деление на трёхзначное число. С. 72 | № 283стр 72 |
| 3 | Лит.чтение | Г. Х. Андерсен «Русалочка» | Выразительное чтение рассказа |
| 4 | Родной язык | Чуве ады, демдек ады, сан адынын, ат орну, кылыг созунун дугайында катаптаашкын. | Морф сайгарылга |
8 мая 2020г
| № | предмет | Тема урока | Дом.задание |
| 1 | Русский язык | Правописание глаголов в прошедшем времени | Упр.235 Повторить правило на стр 110 |
| 2 | Окр.мир | Великая Отечественная война и Великая Победа | У – с.140-146,Т – с.50 -51 |
3 класс
2 класс
1 класс
Расписание уроков на 07.05.2020 (четверг)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Литературное чтение | К.Чуковский «Федотка», О.Дриз «Привет», О.Григорьев «Стук». | стр.10-14, выразительно читать |
| 2. | Русский язык | Твёрдые и мягкие согласные звуки. | стр. 81-82, упр.1,3, упр.2,4 (устно) |
| 3. | Математика | Вычитание вида 12- | стр.83, №1,3, 4,6 |
| 4. | ИЗО | Разноцветные жуки. | Нарисовать жуков . |
Расписание уроков на 08.05.2020 (пятница)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Родной язык | С.Сарыг-оол. Алышкы бис, угбашкы бис. Кым, чуу деп айтырыгга харыылаттынар состер. Л.Чадамба. Час . | Ар. 114-115, аянныг номчуур, Бодун номчу- ар.38-41, номчуур |
| 2. | Литературное чтение | И. Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И.Пивоварова «Кулинаки- пулинаки», К.Чуковский «Телефон» | стр.14-20 выразительно читать |
| 3. | Русский язык | Буквы для обозначения твёрдых согласных звуков. | стр.83-86, упр.6,7,8, упр.5 (устно) |
| 4. | Математика | Вычитание вида 13- | стр.84, №1,4, 5 |
| 5. | Окружающий мир | Зачем строят самолёты? | стр.66-67, раб.тетр.стр.46, задание 1,2. |
Расписание уроков с 27 по 30 апреля
Расписание уроков на 27.04.2020 (понедельник)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Литературное чтение | Повторение и обобщение по теме «Апрель, апрель. Звенит капель…» | стр.73-77, выразительно читать |
| 2. | Русский язык | Согласные звуки. | стр. 74-76, упр.1, 4,6 , упр.2,3,5 (устно) |
| 3. | Математика | Закрепление изученного материала. | стр.76-77, №2, 3, 4,5, 11,13 |
| 4. | ИЗО | Сказочная страна. Создание панно. | Нарисовать |
Расписание уроков на 28.04.2020 (вторник)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Родной язык | Домак. Сос. Состу кожурери. | ар.112, Бодун номчу ар.32-33, номчуур. |
| 2. | Литературное чтение | И.Токмакова «Мы играли в хохотушки», Я.Тайц «Волк, Г.К Кружков «РРРЫ!» | стр.5-8, читать |
| 3. | Русский язык | Слова с удвоенными согласными. | стр.77, упр.7,8. |
| 4. | Математика | Проверка знаний. | стр.78, №16, 18, 20, 21, 23. |
| 5. | Окружающий мир | Зачем нужны поезда? | стр.62-63, раб.тетр.стр.42-43, задание 1,2. |
Расписание уроков на 29.04.2020 (среда)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Русский язык | Буквы Й и И. Слова со звуком [й,] и буквой «икраткое» | Стр.78-80, упр.1,2,3,4,5 |
| 2. | Математика | Приёмы вычитания с переходом через десяток. | стр.81, №3, 4, 5,6. |
| 3. | Окружающий мир | Зачем строят корабли? | стр.64-65, раб.тетрадь стр.44-45, задания 1,2. |
Расписание уроков на 30.04.2020 (четверг)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Русский язык | Р\р. Восстановление текста с нарушением порядком предложений. | стр.72, упр.20. |
| 2. | Родной язык | Домак. Сос. Состу кожурери. | Бодун номчу ар.34-35, номчуур |
| 3. | Математика | Вычитание вида 11- | стр.82, № 2, 3, 4 |
Расписание 2 класса с 27 по 30 апреля
| Предмет | Что пройдено на уроке | Задание | Домашнее задание |
| ПН 27.04. Русский яз | Что такое текст – описание? Стр. 95-96 | Упр. 166 с. 96 | Р/т № 103 с. 48 |
| ПН 27.04 Математика | Табличное умножение и деление. Умножение числа 2 и на 2. Стр. 80 | Красный ∆. № 1 с. 80 | № 2 с. 80. Учить 4 примера в красной рамочке |
| ПН 27.04 Тыва дыл | Домак. (ар.119-123) | Мерг. 296 ар. 121 | Мерг. 300 ар. 122. Дурум ар. 120-121 |
| ПН 27.04 Литературлуг Номчулга | Куу, Рак болгаш Шортан (Басня) (И. Крылов). (ар. 114) | Аянныг номчуур, утказын чугаалаар | Айтырыгларга аас-биле харыылаар |
| ПН 27.04 Окр. мир | Россия на карте. Стр.90-95 | Р/т № 1 и 2 с. 59-60 | Р/т № 3 (1), (2), (3) с. 60 |
| ВТ 28.04 Русский яз | Проверка знаний. | Проверь себя с. 97 | Упр. 169 с. 98 |
| ВТ 28.04 Математика | Умножение числа 2 и на 2. Стр. 81 | Красный ∆. № 3 (1) с. 81 | № 4 с. 81. Учить таблицу на 2 |
| ВТ 28.04 Лит чтение | Э.Успенский «Чебурашка». Стр. 139-144 | Прочитать рассказ | Устно ответить на 1-ый вопрос. с. 142, 144 |
| ВТ 28.04 Технология | Работа с бумагой. Изделие «Ветряная мельница».Стр. 82-83 | Аппликация | Доделать аппликацию |
| СР 29.04. Русский яз | Что такое местоимение? Стр. 100-101, 102-104 | Упр. 175 с. 102 | Р/т № 106, 107, 108 с. 49-50 |
| СР 29.04. Математика | Приемы умножения числа 2. Стр. 82 | Красный ∆. № 1 с. 82 | Р/т № 87 с. 71 |
| СР 29.04. Тыва дыл | Домак. (ар.124-127) | Р/т ар. 53 № 146 | Р/т ар. 53 № 147. Дурумну ооренир Р/т ар. 52 |
| СР 29.04. Номчулга | КДН. Адазы болгаш оолдары (Басня) (Л. Толстойнуу-биле). Айбаангы (Басня) (О. Сувакпит). (ар. 115-116-117) | Аянныг номчуур, утказын чугаалаар | Айтырыгларга аас-биле харыылаар |
| ЧТ 30.04. Русский яз | Что такое текст – рассуждение? Стр. 105-106 | Упр.180 устно с. 105 | Упр. 182 с. 106 |
| ЧТ 30.04. Математика | Деление на 2. Стр. 83 | № 1 с. 83 | № 3 с. 83. Повторить таблицу на 2 |
| ЧТ 30.04. Лит чтение | Стихи Э. Успенского. Стр. 144-149 | Прочитать стихи | Устно ответить на вопросы с.145, 148, 149 |
| ЧТ 30.04. Окр мир | Проект «Города России». Стр.96-97 | Прочитать с. 96-97 | Подготовить рассказ о городах России |
Расписание 3 класса с 27 по 30 апреля
| Расписание на 29.04.2020г | ||
| Русский язык | Упражнения в определении времени глагола. Текст-рассуждение | Упр 200, 201, 202 стр 114-115, раб.тетрадь стр 70 №159-160 |
| Математика | Контрольная работа | Портал Яндекс учебник |
| Тыва дыл | Домактын ийиги черге кежигуннери | Мерг 357, 358 ар 133, Дурумну ооренир ар 132-133 |
| Литературное чтение | А. платонов «Еще мама» | Стр 137-143 прочитать, письменно ответить на вопросы №4, 6 на стр 143 |
| Физкультура | ||
| Физкультура | ||
| Расписание на 30.04.2020г | ||
| Английский язык | ||
| Русский язык | Изменение глаголов по временам | Упр 206, 207, 208 стр 117; Раб.тетрадь стр 70-71 |
| Математика | Приемы устных вычислений вида 180*4, 900:3 | № 1, 3, 5, 6 стр 82, раб.тетрадь стр 58 |
| Литературлуг номчулга | А.Шоюн «Таныжылга», С.Сурун-оол «Шериг-оолдун олчазы» | Ар 126-130 номчуур, ар 130 словарьлыг состерни кыдыраашка бижиир |
Расписание 4 класса с 27 по 30 апреля
Расписание с 20 по 25 апреля
1 классР
Расписание уроков на 20.04.2020 (понедельник)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Литературное чтение | А.Майков «Ласточка примчалась»…, «Весна». А. Плещеев «Сельская песенка», Т.Белозерев «Подснежники», С.Маршак «Апрель» | стр.65-67, выразительно читать |
| 2. | Русский язык | Ударные и безударные гласные звуки. | стр. 58-59, упр.1, 2,3 (устно), 5 |
| 3. | Математика | Сложение вида +7 | стр.70, №1,2,3. |
| 4. | ИЗО | Сказочная страна. Создание панно. | Нарисовать сказочный город |
Расписание уроков на 21.04.2020 (вторник)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Родной язык | Ажык эвес уннер, ужуктер. | Бодун номчу ар.26-27, номчуур |
| 2. | Литературное чтение | Стихи-загадки писателей И.Токмаковой, У.Ульяницкой, Л. Яхнина, е. Трутневой. | стр.68, выразительно читать, придумать одну загадку и нарисовать отгадку |
| 3. | Русский язык | Ударные и безударные гласные звуки. | стр.60-61, упр. 6,7 (устно) упр. 8,9 |
| 4. | Математика | Сложение вида +8, +9. | стр.71, № 1, 2, 5 |
| 5. | Окружающий мир | Зачем нам телефон и телевизор? | стр.58-59, раб.тетр.стр.39-40, задание 1,2. |
Расписание уроков на 22.04.2020 (среда)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Русский язык | Ударные и безударные гласные звуки. | Стр.63-65, упр.3, 4, 6 |
| 2. | Математика | Таблица сложения. | стр. 72, № 1, 2,4 |
| 3. | Окружающий мир | Зачем нужны автомобили? | стр.60-61, раб.тетрадь стр.41, задания 1,2,3 |
Расписание уроков на 23.04.2020 (четверг)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Русский язык | Ударные и безударные гласные звуки. | стр.66-67, упр. 7, 8,9,10 |
| 2. | Родной язык | Ажык эвес уннер, ужуктер. | Бодун номчу ар.28-29, номчуур |
| 3. | Математика | Решение текстовых задач, числовых выражений. | стр.73, №1,2,3, 6 |
| 4. | Физ-ра |
Расписание уроков на 22.04.2020 (пятница)
| № | Предмет | Тема урока | Д/з. |
| 1. | Музыка | Музыкальные инструменты | |
| 2. | Технология | Полета человека. Изделие «Самолет» | Сделать самолет. |
| 3 | Родной язык | Ажык эвес уннер, ужуктер. | Бодун номчу- ар.30-31, номчуур |
2 а класс